七月，是送给离别的季节，也是迎接新生的日子；

七月的天空，纯真湛蓝，是初中毕业生该有的简单美好；

七月的天气，烈火如歌，是高中毕业生满怀的热情期待；

七月的气候，雷雨阵阵，是大学毕业生对前路的沉着思考；

就在这样的七月，国家给即将或已经离校仍在徘徊迷茫的医学生另一条医学之路、也是当下医生必经之路----住院医师规范化培训。这条路既没有学生时代的轻松，也没有正式工作时的压力，这是从学生到医生的过渡时期，也是提升能力，培养岗位胜任力的重要阶段。

就在这样的七月，我们将送走2016级规培毕业学员，迎来2019级规培新生，看着一张张朝气蓬勃又充满忐忑的面孔，心中不免感慨万千....

2012年7月，刚走出医学院校的我有幸成为了的一员，同时也成为了医院第一批住院医师规范化培训学员，初到时间时的喜悦和忐忑交织在一起。在院领导及科教科的安排下，我顺利进入到了科室；在教学主任及导师的带领下，我逐渐熟悉了环境与流程；在带教老师及同事的指导下，我开始了安心地工作与学习。

三年的时间里，我见识了老师们高超的临床能力、巧妙的沟通技巧、高尚的医德医风、认真的工作态度，初识了人世间的人情冷暖、悲欢离合........

记忆中最深的是：在某科轮转学习时，带教老师是一位非常有声望的主任。当时我们的病床上有一位14岁的白血病男孩，反复的化疗、骨穿让这个本该朝气蓬勃的男孩羸弱不堪，也让这个原本幸福的家庭伤痕累累，但是每到该做治疗的时候他们都会准时到来。主任也都会亲自安排住院的相关事宜，无需多说。我曾问过主任：为什么每次对他，你都是亲力亲为呢？主任说：时间长了，就像自己的亲人一样，看他们一家人也不容易，我能亲自做就亲自做。最后一次住院的时候，小男孩病情已经很严重了，各种不舒服接踵而至，我们轮番去照看他，遇到病情变化及时处理。记得某日下午一点左右，患儿出现恶心、呕吐，看见状我飞奔着跑去下医嘱，护士忙着处理医嘱、抽药准备进一步治疗。待护士返回病房的时候却发现患儿和家属都不在病房（单间、靠近电梯）。我们楼上楼下找了几圈都没找到，主任给他父母打电话也不接，后来索性关机啦。我当时就懵了，那种感觉我无法言说（就连现在想起来我都不知道该怎么形容）。主任给我说报医务科吧，一是没打招呼、没办理出院就走了，二是这家人还欠费8000多元。一切处理完毕后，主任意味深长地告诉我：这家人已经因为孩子得病花光了家里所有的钱，借遍了所有亲戚，父母这两年也一直陪着他就医没有工作，今天可能是看到孩子没救了就悄悄带回去啦，如果不来结账就只能科室和医院承担着。

其实生命是跌撞的起伏，死亡是宁静的沉重，人最终都要归于尘土，归于雨露，愿他在生命的那头没有病痛。

一直以为这件事就这样结束了，意想不到的是，失联了半月的家属，竟然在某天上午回到医院补交了住院费、办理了出院手续。我们得知离院当天晚上男孩就病逝了。我们没有追问他们为什么私自离开，也不再去猜测他们当时的想法，只愿今后他们一切都好。

三年的规培时光，在那张规培结业证书递到我手中时拉下了帷幕。在这三年里，老师们不仅教给我临床技能知识，更多地教会了我如何处理临床医疗工作，如何面对患者及家属，如何面对医患纠纷，如何面对自己的情绪......

2015年7月，我正式进入了临床科室，成为了一名一线临床医生。在这里我重新认识了自己，我不再是一名学生，我需要独自面对患者及家属，独立处理各种临床工作。在科室主任和同事的帮助下，我迅速适应了科室的工作，压力与成就感并行。我也开始和新的规培学员相处，把当初老师交给我的知识与经验再交给他们，相互学习。

因为身体等多方面的原因，在临床工作三年多时间后的我来到了科教科工作，从此与住培结下了不解之缘。今年，新的一轮住培已经开始了。在这灿烂的七月，愿即将走上住培之路的同学，勇敢前行，愿即将正式踏上医学工作之路的同学，前路平坦，愿你们生如夏花之绚烂。